A falar com a educadora, quando o fui buscar, dizia-me ela que o P. está mais calmo, já não dá os gritos que dava, não interage muito com os colegas, básicamente quando vai ter com eles é para lhes tirar o que eles têm na mão, mas a nível intelectual é bastante inteligente e, deu-me o exemplo de que, na ginástica, ela manda-os fazer uma gincana, o P. faz e muitos outros meninos da sala dele não fazem, e acompanha sempre as canções da sala com os gestos que a educadora e a auxiliar fazem .
Está muito atrasado na fala, imita muito o que dizemos mas não fala muito por si, no entanto, ainda hoje, queria abrir uma caixa e, como não conseguia, chegou ao pé da Rita, a educadora, e disse: " - Abre."
E, assim, vai o meu P., tenho cá para mim que, para o ano, vão aconselhar a terapia da fala...
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