interação on line - Durante este período, o Pedro revelou participação e comportamentos adequados em contexto das atividades síncronas.
Relativamente às aulas assíncronas, o aluno cumpriu os trabalhos que foram solicitados, bem como os prazos estabelecidos de entrega dos mesmos.
"Português:
Leitura - Muito Bom
Interpretação de textos orais - Muito Bom
Interpretação de textos escritos - Muito Bom
Compreensão da gramática - Muito Bom
Domínio das técnicas da escrita - Muito Bom
Av. Global: Muito Bom
Matemática:
As medidas de volume - Muito Bom
As medidas de volume - Muito Bom
Medidas de capacidade - Muito Bom
Medidas de tempo - Muito Bom
Resolução de situações problemáticas - Bom
Medidas de tempo - Muito Bom
Resolução de situações problemáticas - Bom
Av. Global: - Muito Bom
Estudo do Meio:As actividades económicas - Muito bom
A poluição -Muito Bom
Av. Global: Muito Bom
História:
Av. Global: Muito Bom
História:
A Quarta dinastia - Muito Bom
As invasões francesas - Muito Bom
O fim da Monarquia e a implantação da República - Muito Bom
As invasões francesas - Muito Bom
O fim da Monarquia e a implantação da República - Muito Bom
O 25 de Abril - Muito Bom
A democracia - Muito Bom
Av. Global: Muito BomA democracia - Muito Bom
Expressões -
Av. Global: Muito Bom
Inglês:-
Av. Global: Muito Bom
Educação Musical:
Educação Física
Educação Musical:
Av. Global: Muito Bom
Educação Física
Av. Global: Bom
Apreciação global
Ao longo do ano letivo, o Pedro, manifestou frequentemente atitudes adequadas/assertivas, intervindo e revelando interesse nas aulas. Expôs as suas duvidas e solicitou ajuda, sempre que entendeu ser necessário. Participou nas atividades de forma pertinente e cumpriu com autonomia e rigos os trabalhos que foram propostos.
Avaliação final Ano /Ciclo
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